POZNAJEMY PIĘKNO POLSKICH GÓR
DZIEŃ 1 ORIENTUJEMY SIĘ W TERENIE. PRZYGOTOWUJEMY SIĘ DO WYJŚCIA W GÓRY.
- Zapoznanie się z ośrodkiem – omówienie zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na Zielonej Szkole – zapoznanie z regulaminem ośrodka i najbliższym otoczeniem
- Spacer po mieście (charakterystyczna budowa domów góralskich, ukształtowanie powierzchni). Zwiedzanie Muzeum Zabawek oraz Muzeum Sportu i Turystyki.
PO POŁUDNIU
- Głośne czytanie opowiadania pt. „ Świerszczykowi Klub Sportowy” a) podział opowiadania na cztery części – rozmowa o przygotowaniu ubrania na wycieczkę – trening przygotowawczy w domu – wyznaczenie trasy wycieczki i ustalenie czasu jej trwania
- Wielozdaniowe wypowiedzi na temat właściwego przygotowania się do wycieczki w góry. Szlaki górskie i ich oznaczenia.
- Układanie zdań – haseł, na temat właściwego zachowania się w górach.
- Wypełnianie karty pracy „Co wezmę do plecaka?”
Cele:
- Uczeń zna zasady zachowania się w czasie pobytu na Zielonej Szkole.
- Uczeń zna swoje otoczenie.
- Uczeń wie, jak należy przygotować się do wyjścia w góry.
- Wie jak powinien zachowywać się w górach.
DZIEŃ 2 WĘDRUJEMY SZLAKIEM
- Przypomnienie zasad poruszania się w górach.
- Oznaczenie szlaków.
- Spotkanie z przewodnikiem omówienie trasy wędrówki górskiej.
- Wędrówka wybranym szlakiem (dzieci uzupełniają w trakcie wędrówki karty pracy). Zaznaczenie na schemacie trasy wędrówki, elementów krajobrazu górskiego, (rośliny, zwierzęta, ukształtowanie powierzchni).
- Nauka piosenki pt. „ Jak dobrze nam zdobyć góry”.
Cele:
- Uczeń wie, jak właściwie zachowywać się w czasie wędrówki szlakiem.
- Wie, jak oznacza się szlaki.
- Dostrzega walory środowiska.
- Orientuje się na mapie, potrafi wskazać trasę wędrówki.
- Umie zaśpiewać piosenkę o tematyce górskiej.
DZIEŃ 3 POZNAJEMY OSOBLIWOŚCI KARPACZA
- Zwiedzanie: – Świątynia Wang – Młynek Miłości – Krucze Skały – Zapora na rzece Łomnica – Letni tor saneczkowy
- Uzupełnianie kart pracy. Napisz, co możesz zwiedzić w Karpaczu?
- Turniej wiedzy przyrodniczej zdobytej na Zielonej Szkole (podział na grupy).
Cele:
- Uczeń wie, co można zobaczyć w Karpaczu.
- Potrafi wykazać się wiedzą zdobytą w czasie pobytu na Zielonej Szkole.
