Honorata Kryszewska: Jestem za aktywnością, dlatego że taki sposób organizacji przerw pozwoli uczniom odprężyć się po „trudnych lekcjach”, pozwoli także usprawnić myślenie. Dla niektórych dzieci będzie to przykład właściwego i dobrego spędzania czasu podczas przerw.
E.J.: Czy można by tak zmienić regulamin, aby zaistniały w nim przerwy aktywne i spokojne?
H.K.: Jak najbardziej! Myślę, że takie przerwy pozwolą uczniom rozruszać się po lekcjach, podczas których siedzą przez 45 minut w ławce, niektórym też pozwolą się wyciszyć.
E.J.: Czy dzieci chętnie uczestniczyły w aktywnej przerwie?
H.K.: Uczniowie bardzo chętnie uczestniczyli w zabawach i grach sportowych w czasie przerwy. Swoimi pomysłami na aktywność podczas pauz zaskoczyli nawet nas, nauczycieli. Przynieśli ze sobą piłki, skakanki, paletki i… pomysły 🙂 To dobry sposób na utrzymanie kondycji.
E.J.: Bardzo dziękuję za wywiad i życzę wszystkim wielu sportowych wrażeń!
Elżbieta Jusińska
 |
 |
II miejsce w mini-koszykówce
Naszą szkołę reprezentowali:
- Filip Lidke,
- Jakub Szkudlarek,
- Szymon Widło,
- Maciej Onuchowski,
- Jakub Wojtaszek.
trener: Elżbieta Jusińska
 |
 |
 |
