Pozostali, początkujący w zawodach uczniowie, osiągnęli nieco słabsze, ale obiecujące na przyszłość wyniki.
„3D – start” – od pomysłu do własnego projektu! Kreatywność uczniów w trzech wymiarach
Tym razem uczniowie klasy 5b projektowali w programie Tinkercad własne, spersonalizowane kubki, które posłużą jako stojaki na długopisy, mazaki i...




























