Uczniowie klasy 2a uczestniczą w projekcie z zakresu edukacji finansowej oraz bezpieczeństwa w różnych warunkach życia dnia codziennego “Od grosika do złótówki”.
W ciągu dziesięciu miesięcy podróżują po planetach Grosik, Portfelik, Skarbonka, Zabawka, Parasol, Złótówka. Zdobywają wiedzę, kształtują umiejętności i nabywają doświadczenia potrzebnego im do samodzielnego, bezpiecznego podejmowania decyzji o formie oszczędzania i racjonalnego gospodarowania własnymi zasobami podczas różnych zabaw i działań. Każdy z uczniów prowadzi “Dziennik podróży”, gdzie umieszcza swoje wykonane zadanie. Istotnym elementem projektu jest współpraca z rodzicami. Prowadzą oni ze swoimi dziećmi rozmowy na tematy związane z edukacją finansową i z zakresu bezpieczeństwa. Po każdych zajęciach dzieci otrzymują znaczki z napisem “Porozmawiaj ze mną o…”.
W ciągu dziesięciu miesięcy podróżują po planetach Grosik, Portfelik, Skarbonka, Zabawka, Parasol, Złótówka. Zdobywają wiedzę, kształtują umiejętności i nabywają doświadczenia potrzebnego im do samodzielnego, bezpiecznego podejmowania decyzji o formie oszczędzania i racjonalnego gospodarowania własnymi zasobami podczas różnych zabaw i działań. Każdy z uczniów prowadzi “Dziennik podróży”, gdzie umieszcza swoje wykonane zadanie. Istotnym elementem projektu jest współpraca z rodzicami. Prowadzą oni ze swoimi dziećmi rozmowy na tematy związane z edukacją finansową i z zakresu bezpieczeństwa. Po każdych zajęciach dzieci otrzymują znaczki z napisem “Porozmawiaj ze mną o…”.
Wiesława Półtorak
fot. Wiesława Półtorak
