W II semestrze utrwalamy prawidłową artykulację głosek syczących i szumiących oraz ćwiczymy wymowę głoski „r”. Rozwijamy też mowę opowieściową i spontaniczną. Stosujemy przy tym różnego rodzaju pomoce logopedyczne (gry, układanki, rozsypanki, kodowanki, zegary i suwaki logopedyczne, historyjki obrazkowe, wiersze, teksty i in.). Zajęcia przeplatamy też ćwiczeniami lewopółkulowymi: układanie szeregów, sekwencji, analogii, relacji i kategoryzacji. Wiemy, co to paronimy i homonimy. Wzbogacamy też nasze słownictwo. Mówimy coraz lepiej!