Miło nam poinformować, że nasza szkoła wzięła udział w programie InterACT – Każdy z nas jest inny i każdy taki sam, za który otrzymała certyfikat i znalazła się na mapie polskich szkół, uczestniczących w tym projekcie.
InterACT to program edukacji antydyskryminacyjnej, stworzony przez dr Mary Weidner (West Virginia University, USA), adresowany do dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Podczas jego adaptacji na język polski, dokonanej przez dr hab. Katarzynę Węsierską, prof. UŚ z udziałem członków Koła Naukowego Młodych Logopedów Uniwersytetu Śląskiego, udowodniono, że program można wdrażać wśród polskojęzycznych dzieci. Badania prowadzone na gruncie amerykańskim i polskim potwierdziły skuteczność programu i pozytywne efekty płynące z jego wdrażania.
Celem programu InterACT jest kształtowanie adekwatnych postaw wśród dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wobec różnych form niepełnosprawności, a także zaburzeń w komunikowaniu się, w tym zmiana postaw społecznych wobec jąkania. Poprzez udział w sesjach InterACT dzieci uczyły się jak adekwatnie reagować i skutecznie wspierać osoby z różnymi formami niepełnosprawności oraz jąkające się. Dowiedziały się także co robić, a czego nie robić, by komunikowanie się było skuteczne i przebiegało w przyjaznej atmosferze. Najważniejsze przesłanie programu brzmi: Każdy z nas jest inny i każdy taki sam – każdy z nas jest wyjątkowy! Budujmy świat bezpieczny i przyjazny dla wszystkich dzieci.
W programie wzięli udział uczniowie klas I oraz dzieci uczęszczające na zajęcia logopedyczne. Na program składały się dwie sesje, podczas których dzieci oglądały filmiki z udziałem kukiełek – Majki, Benka, Hani, Poli i Maksa oraz prezentacje: „Inny – nie znaczy gorszy”, „Słynne osoby jąkające się”. Czynnie uczestniczyły w dyskusji z wykorzystaniem tablic interaktywnych, a następnie wykonywały zadania w specjalnych zeszytach ćwiczeń. Na zakończenie dzieci otrzymały dyplomy potwierdzające uczestnictwo w programie, którego założenia i cele były bardzo ciekawe, pouczające i zapewne wpłyną na postawy naszych uczniów.
