Bezpieczna Szkoła – Bezpieczny Uczeń

   Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów na temat: Tytoń, narkotyki, dopalacze – jak się przed tym bronić.

   W lutym specjaliści z zakresu terapii uzależnień Elżbieta Anzlik i Stanisław Majdański przeprowadzili w klasach I-III oraz w klasach IV-V konwersatoria na temat szkodliwości zażywania substancji psychoaktywnych. Głównym celem tego spotkania było zapoznanie uczniów z podstawowymi informacjami związanymi z profilaktyką uzależnień.
   Uczniowie poprzez burzę mózgów ustalali jakie zagrożenia społeczne i osobiste płyną z używania tytoniu, narkotyków, dopalaczy. Określali jakie części ciała są szczególnie narażone na działanie tych toksycznych substancji. Dzieci wypowiadały się na temat swoich planów na przyszłość i w jaki sposób środki psychoaktywne mogłyby wpłynąć na ich zawodowe kariery.
   Największą popularnością wśród dzieci cieszyły się alko gogle. Dzieci mogły porównać swoją sprawność i kontrolę nad ciałem oczami osoby trzeźwej i z 1,6 promila alkoholu. Mówiły o swoich odczuciach – braku poczucia bezpieczeństwa i stabilności. Uczniowie stwierdzili, że taka osoba jest narażona na wiele niebezpieczeństw. Dzieci potrafiły uzasadnić potrzebę walki z używaniem i dostępem do środków psychoaktywnych, tytoniu itp.
   Prowadzący poinformowali uczestników spotkania, gdzie mogą szukać pomocy i wsparcia osoby uzależnione, np.:

fot. Cezary Sułkowski

 

   We wszystkich klasach szóstych specjaliści z zakresu terapii uzależnień przeprowadzili warsztaty (2 godziny lekcyjne) dla uczniów na temat szkodliwości i przyczyn uzależnienia od narkotyków. W związku z tym, że po tego typu używki sięgają coraz młodsi, bardzo ważne jest wyposażenie uczniów w niezbędną wiedzę na ten temat. Uczniowie bardzo pozytywnie wypowiadali się na temat zajęć, czemu dali wyraz w informacjach zwrotnych. Uznali, że dzięki temu zdecydowanie poszerzyli swoja wiedzę i uświadomili sobie zagrożenia wynikające z zażywania środków psychoaktywnych.

 

fot. Piotr Pałac