8 października klasa 2b uczestniczyła w zajęciach z nauki programowania w SP 3. Na warsztatach dzieci mogły poznać podstawy programowania i zacząć przygodę z technologiami cyfrowymi. Poprzez zabawę uczyły się logicznego myślenia i rozwijały wiele kompetencji, takich jak: kreatywność, umiejętność pracy w zespole, czy szukanie kompromisów i optymalnych rozwiązań. Programowanie to nie zajęcie dla wybranych, a świetny sposób na wspólne spędzanie czasu. Dzięki takim zajęciom uczniowie mieli szansę nauczyć się, jak zadaniowo podejść do stawianych problemów, co mogą wykorzystać w każdej dziedzinie życia.

fot. Wioletta Mutwil

   W dniu 10 października odbył się w naszej szkole Konkurs Pieśni Patriotycznej. Uczniowie klas czwartych i piątych zaprezentowali się w trzynastu utworach. Jury, złożone głównie z uczniów, oceniło występy następująco:

I miejsce - kl. 4 B -„Stare miasto”
II miejsce - kl. 4 A - „Wojenko, wojenko”
III miejsce - kl. 4 F -„Bo wszyscy Polacy to jedna rodzina”

Wyróżnienia:
kl. 5 C - „Pierwsza Brygada”
kl. 5 A - „11 Listopada”
kl. 4 C - „Pałacyk Michla”

   Dziękujemy wszystkim za udział.

fot. Izabela Kudokas-Drąg i Aleksandra Witkowska

   Nasza szkoła w tym roku szkolnym przyłączyła się do Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania, który odbył się 28 września 2018 r. Czytanie na głos najmłodszym zapewnia emocjonalny rozwój dziecka, rozwija język, pamięć i wyobraźnię, uczy myślenia, poszerza wiedzę, ułatwia naukę oraz kształtuje nawyk czytania i zdobywania wiedzy na całe życie. Do biblioteki zostali zaproszeni uczniowie klas I – III wraz z wychowawcami. Spotkanie stało się okazją do popularyzacji twórczości Renaty Piątkowskiej i jej znanej książki wydanej pod patronatem sieci sklepów Biedronka – „Gang Słodziaków”.

fot. Izabela Olszańska i Anna Andrukiewicz

   Uczniowie klas I- III biorą udział w konkursie edukacyjnym pod patronatem sieci sklepów Biedronka „Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”, którego celem jest motywowanie uczniów do codziennego czytania. Czytanie pełni ważną rolę w życiu dziecka – pobudza wyobraźnię, uczy samodzielnego myślenia, ćwiczy pamięć i koncentrację. Uczniowie otrzymali mini albumy na naklejki, które przyznaje nauczyciel za potwierdzone podpisem rodzica poświęcenie co najmniej 10 minut dziennie na głośne czytanie.
   Praca konkursowa składa się z dwóch części:
1. Relacja ze zorganizowanego w szkole „Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania”.
2. Praca uczniów polegająca na napisaniu lub narysowaniu własnej historii o dalszych przygodach „Gangu Słodziaków” w zależności od poziomu:
- klasy I rysują swoje historie
- klasy II tworzą komiksy
- klasy III piszą krótkie historie i je ilustrują.

fot. Izabela Olszańska